Анализируя современное состояние общественной жизни, посчитала самым важным в своей работе – воспитание доброты у детей. Детским душам (да и взрослым тоже) сейчас так не хватает доброты и милосердия. Уметь радоваться успехами своих товарищей, достойно переживать свои неудачи и быть рядом, когда неудача у другого – вот те маяки, на которые мы с детьми будем постоянно равняться. Воспитание в ребенке чувства доброты, отзывчивости, сострадания невозможно без комплексного подхода к каждой индивидуальной личности.
Наша задача формировать такие нравственные понятия как доброта, вежливость, учить учиться самостоятельному выполнению заданий, развивать адекватную оценочную деятельность, направленную на анализ собственного поведения и поступков окружающих людей, воспитывать взаимоуважение, вежливое обращение, способность чувствовать, понимать себя и другого человека.

Подготовила учитель 1 кл

Дарбишова С.К.

Аналитическая справка по проведению конкурса чтецов «Земля-голубая планета».

27.01.2018г. в ГКОУ РД «Нанибиканская СОШ Гумбетовского района» прошло мероприятие "Конкурс чтецов, посвященный Году экологии".

Цели и задачи: воспитывать любовь к природе, бережное отношению к ней. совершенствовать навыки выступления перед публикой, умения выразительного чтения; развивать интерес к изучению литературы; побудить школьников к изучению творчества современных поэтов; выявить лучших чтецов для дальнейшего участия в конкурсе

В конкурсе приняли участие учащиеся 6-9 кл. Во время выступления были использованы музыкальное сопровождение, сопровождение слайдами. Каждый участник конкурса выступал самостоятельно и не прибегал во время выступления к помощи других лиц. Исполнители показали достаточно высокий уровень подготовки и смогли донести до зрителей и жюри свой эмоциональный настрой, продемонстрировать высокую сценическую и речевую культуру.

Выступления конкурсантов оценивались по следующим параметрам:

• выбор текста произведения для использования в рамках конкурса;
• грамотная речь;
• артистизм исполнения;
• глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста

Места распределились следующим образом:

Средняя возрастная группа (6-7 кл.):

1 место –Хуриялова М.

2 место – Магомедов М.

3 место – Болатханов Р.

Старшая возрастная группа: (8-9 классы):

1 место – Гаджиева З.

2 место –Магомедова З.

3 место – Абдулмаликова Х.